小林从1写到100他一共写了20个数字6。
解题思路：写个位的数字6有：6、16、26、36、46、56、66、76、86、96共10个；
十位的数字6有：60、61、62、63、64、65、66、67、68、69共10个。
总计20个。
扩展资料：
找规律的闭漏类型简直数不清。有的是所给数字间有规律，有的是隔一个数字或如间有规律。还有的是相邻两个数字之间的差呈某种规律。 规律可能有同加同减同乘一个数或一个数列，或者平方。
找规律填空，使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形和数字简单的排列规律。
找规律填空的意义，实际上在于加强对于一般性的数列规律的熟悉，虽然它有很多解，但主要是培养你寻找数列一般规律和猜测数列通项的能力（衫态启即运用不完全归纳法的能力），以便于在碰到一些不好通过一般方法求通项的数列时，能够通过前几项快速准确地猜测到这个数列的通项公式，然后再用数学归纳法或反证法或其它方法加以证明。