10.文中作者给哪几个家人写了书信？表达了作者怎样的思想感情？（4分）
答:
11.作者为什么说“臭老爸，你让我眼泪猝不及防”？（3分）
答：
12.第②段画波浪线语句运用了什么描写方法？有何作用？（4分）
答：
13.下面这句话运用了什么修辞手法？有何作用？（3分）
身体痛，去做推拿，你像个跟屁虫一样，进了按摩室也寸步不离。
答：
14.文中对亲情、对家的阐释，有很多富含哲理的语句，你对家是怎么理解的？请仿照例句，补写语句。（2分）
家是漂泊时的思念，家是生命中的原点。家是
， 。
10：写了老爸老妈老公老姐儿子老妹和她女儿。表达了对家人的思念。
11：作者说出了自己的心声，说臭爸爸是对父亲表达的一种幸福。
12：没找到划线句。。。。。。
13：比手销漏毕烂喻和拟人的修辞斗歼手法，比喻自己想个跟屁虫更形象，拟人是把跟屁虫写做人，具有了人的行为。
14：家是受伤时的安慰，家是快乐中的糖果。
这篇文章挺感人的，值得一些阅读。。。。。。
我靠弊漏，这么变态的题目啊，高中租没烂的？现在的
教育真是越来越变态了，有不是考生自己写的文章，还要他去揣测作者的察哗心思，妈的警校考这个倒还合理些！