患者信息：男 14岁
天津 西青区
病情描述(发病时间、主要症状等)：
我在学校上课总是觉得我有什么很重要的卷子或复习资料丢了 不停的低头在地上环视 有时候笔帽不小心掉了 就感觉到很不高兴 很郁闷 洗的干干净净的东西不小心碰了一下就会觉得他变得十分肮脏 然后在不停的洗好几遍 给
电脑从装系统 结果不小心动了一下时间 然后改回来之后就觉得这边系统没做成功 于是又做一遍
想得到怎样的帮助：
这种例子还有很多 不胜枚举 我该怎么办
曾经治疗情况及是否有过敏、遗传病史：
无
1、强迫症即强迫性神经症是一种神经官能症，焦虑症的一种。患有此病的患者总是被一种强迫思维所困扰。患者在
生活中反复出现强迫观念及强迫行为。患者自知力完好，知道这样是没有必要的，甚至很痛苦，却无法摆脱。另外看一个人是不是得了强迫症困悔，很重要的一点就是看这些行为，对你造成了怎样的影响，是影响了正常的生活，还是内心感到巨大的痛苦，如果这些固定刻板的行为对你而言已经习以为常，不会给你带来任何痛苦，并且可以通过注意力的转移或外界的影响而中断，也不伴有焦虑。那么就是正常的；反之就得接受治疗了。
2、强迫症的性格特征，主要特征是苛求完美。一般来说，有强迫型人格障碍的人的道德观念较强，对自己要求严格，追求完美，同时又有些墨守成规。谨小慎微，因为过分重视事物的细节而忽视全局；优柔寡断。其实，在我们每个正常人身上，都会多多少少地出现一定程度的强迫现象，这些属于正常的
心理现象不允许丝毫的杂乱和污秽，讲燃尺闷究整洁和秩序，一切都要仔细检查，反复核实。这实际上成了他们的优点：做事认真可靠，遵时守信，井井有条，只不过灵活性有些逊色而已。强迫型人格障碍的形成与幼年
家庭教育及生活经历有关。比如父母管教过严，孩子过于拘谨，过分讲究整洁。此外，童年经历较强的挫折和精神刺激也易诱发强迫型人格障碍的产生。
3、治疗。强迫症状不是很严重，对生活学习工作影响不大，可以考虑不用药物治疗。可以在心理医生处咨询，指导。如果病情严重，就必须药物治疗了。第一顺其自然法。当出现强迫思维时，不要去抵抗、克制、强迫自己不去想，而是顺其自然，有强迫思维时不要对抗或用相反的想法去“中和”，要带着“不安”去做应该做的事。强迫思维出现了就出现了，不管它，由它去，采取不理、不怕、不对抗的态度，该咋办就咋办，做完就不再想它，不再评价它。经过一段时间的努力来克服由此带来的焦虑情绪，强迫症状会慢慢消除。第二宣泄。说出自己的紧张情绪，如自己过去曾在某个情景或某个时候受到的心理创伤、不幸遭遇和长期的紧张、焦虑、恐惧心理等等，把内心的痛苦情绪尽情地发泄出来。说出自己的恐惧，也就降低了恐惧；说出自己的紧张，也就缓解了紧张。第三把学习放在第一位，这也是治疗皮弯的一种方法，同时多参加集体性活动及文体活动，多从事有理想有兴趣的工作，培养生活中的爱好，以建立新的兴奋灶去抑制病态的兴奋点。 改变关注领域，把注意力、精力都放到自己的学业上，淡化心理症结，提高学习兴趣，把如何提高学习成绩作为你的工作重点，而不是偏执地一心一意地为解除症状而苦恼和斗争，只要学习成绩提高了，会受到同学、老师、家长包括自己的理解、认可，会产生积极向上的能动作用。
如问题非想像的严重，望到当地心理咨询机构咨询、治疗。
你好这位朋友；
典型的强迫。强迫症的根源主要是执着于一个信念。比如你的信念就是“我是不是有重陵氏胡要的资料或者卷子丢了”？“是不是门没有锁好”？“我是不是忘记了什么东西”？等等。很多、很多的。
其实，解决起来很简单。只要你不再执着于你的信念。你不再相信你的信念。你就没有了问题。当然，你知道你的信念、念头也是不对的。你是过分担心。但是，就是做不到，是吗？
做不到的根源是“内心缺乏安全感”。“过分的担心、忧虑”。这样，大好的生活完全被的“担心、害怕”占领尺拦了。你成为了自己“担心、害怕”的奴隶了。
解决办法当然是寻找内心缺乏安全感的根源，通过做专业的心理咨询一点一点的建立起安全感。建立起自信心。这是一个长期的过程。从现在做起，从小事做起，现在就去找心理医生，脚踏实地的做心理咨询。你就会一点一点的核拆走出困惑！
已经属于典型的强迫症了，可以去当地医院的精神科治疗。可以利用药物治疗的方法进行医治。3个月就能痊愈
病情分析：你好，每个人都会有强迫症的表现，只是有闷蚂的人可能会严重点，这并不能说你就蚂陪埋有疾病乱芦。
意见建议：
有点严重，该去专科医院看看。当地的精神卫生中心就好，